تدریس ادبیات در دانشگاه‌ها از زبان دکتر یاحقی

او مشکل اصلی را در جای دیگری می‌بیند: «به نظرم شکل ارائه کار مشکل دارد. اگر مشکلی در این رشته وجود دارد به دلیل حضور برخی از مدرسان است. متاسفانه در برخی از دانشگاه‌های ضعیف، استادان «کم‌ارتباط» و بی‌علاقه به ادبیات تدریس می‌کنند. وقتی فردی خودش به چیزی علاقه ندارد، چگونه می‌تواند به آموزش آن حرفه بپردازد و با تدریس خود برای دانشجو علاقه ایجاد کند. به همین دلیل این افراد نه تنها باعث جذب بچه‌ها نمی‌شوند بلکه باعث دفع آنها می‌شوند.»

یاحقی علاوه بر ستایش از شیوه تدریس جذاب محمدرضا شفیعی کدکنی، از یک استاد دیگر ادبیات نیز یاد کرده است که خودش هم شاگردش بوده است، منظورش دکتر علی شریعتی است: «دکتر شریعتی قواعد و قانون را رعایت نمی‌کرد. مثلا می‌آمد سر کلاس و جلسه را چهار ساعت ادامه می‌داد و کلاس بعدی هم از بین می‌رفت و استاد کلاس بعدی نیز که می‌دید کلاس به این اندازه گرم است در رودربایستی می‌ماند و به اتاقش می‌رفت. از طرفی هیچکس هم احساس خستگی نمی‌کرد.»